9月22日上午，我校政工队伍能力提升工程第三期全体成员分四个小组分两批集中讲堂群智慧教室，以“班团建设”为大主题分组集中研讨，校党委副书记江潮炳出席讨论会。
江潮炳对本次沙龙式、小型化、组长负责制的小组讨论形式给予肯定，他希望全体政工干部要从思想上高度重视政工队伍提升工程系列学习研讨，鼓励大家不畏困难，将解决思想问题与解决实际问题相结合，注重凝练工作经验和启示，进一步提升我校新时代政工队伍的工作能力和业务水平。
“主题交流”活动中，第一小组围绕“如何做好班团干部选拔，充分发挥学生干部引领示范作用”，与会辅导员从认识论、方法论两个角度切入，深入浅出，解析学生干部的选拔及如何发挥引领示范作用实现班团自我教育、自我管理、自我服务；从明确标准、优化流程两个方面分享了学生干部队伍选拔的经验总结；第二小组围绕“如何发挥班团建设在促就业中的作用”，提出良好的班团组织有利于营造良好的班风、学风以及相关的规章制度建设，班团干部在就业中可以起到良好的互动和促进作用，有利于学生成长；第三小组围绕“如何发挥班团作用，提升班团建设效能”，与会人员从班级凝聚力从何而来、如何发挥班主任在班团建设中的作用、如何持续发挥学生干部在班团建设中的积极性、学生综合素质测评在班团建设中的作用、制度建设在班团建设中的重要性、团青比例下降对班团建设的影响、学风建设是在班团建设的重要抓手等方面畅所欲言，讨论十分热烈；第四小组围绕“如何发挥班团组织在落实学生夜间管理的作用”，从“加强主要班团干部的教育引导”、“建立逐级负责制度充分发挥班团组织的作用”两方面提出班团组织落实在学生夜间管理的具体措施，有助于学生夜间管理的长期、稳定、有效的目的。各组组员纷纷踊跃发言，从不同角度讨论“班团建设”的方方面面，既交流分享了经验，也提出了问题和困惑，引人深思、收获满满。
据悉，政工队伍提升工程第三期培训班中的“主题交流”�？榉肿槲菩睦斫】怠⒀鸵�、班团建设、资助育人等四个专题展开，选取日常工作聚焦的问题，开展交流，通过头脑风暴，找到解决问题的途径，涵盖了辅导员队伍日常工作的方方面面，具有很强的针对性和实用性。
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