生物科学专业是我校创办最早的专业之一，于1978年开始招收大专生，2011年招收首批本科生，2017年获批创新创业教育改革试点专业。经过长期坚持不懈的努力，生物科学专业结合社会需求，着眼未来，深入挖掘和提炼专业在办学过程中形成的经验，着力培养高素质的生物学基础教育师资和地方经济社会发展所需的应用型高级专门人才。
一、重融合，强素养
生物科学专业着力构建“五育并举、五育融合、五位一体”立德树人育人模式，实施落实五育的“向阳立德工程”、“春耕启智计划”、“蹲苗强体计划”、“惊蛰悟美计划”和“芒种兴劳计划”，达到“立德、启智、强体、悟美、兴劳”的育人效果。
在德育上，充分利用9色视频-美国三级片,国产在线福利视频,火影忍者同人三级视频在线观看闽东红色文化教育中心、宁德市习近平摆脱贫困馆、蔡威纪念馆、柏柱洋闽东苏区纪念馆、闽东革命纪念馆、桃花溪革命纪念馆、寿宁下党摆脱贫困纪念馆等闽东革命史和建设史红色资源，开辟了党团共建“向阳立德学习会”，开展“向阳立德讲坛”、“向阳立德读书会”、“向阳立德分享会”、“向阳立德微课集”等系列思想引领活动；构建了以“四史”教育为主要内容的学习体系；举办了“我是党的宣讲人”的思政说课比赛；开展了生命科学学院口述历史采写与宁德市“蓝丝带”助残帮扶中心共建帮扶等活动。在智育上，结合新生入学教育，加强大学生创新创业创造素质引导和能力的培养，开展参观实验室活动、读书分享会等。在体育上，实行“师生全民健身计划”，成立了学生专项运动队，打造多元强身健身活动系列，设立院体育运动记录（吉尼斯）库，接受全体学生挑战等。在美育上，在学院活动中融入了美育，如开展最美教室评比、最美宿舍评比等。在劳育上，倡导了“劳动+文明习惯养成”，开展文明宿舍、文明教室创建，走廊绿化等活动。
二、重实践，强能力
注重教师教育实践实训，强化教学能力
不断健全课程体系加强实践实训，通过《中学生物学教学论》、《生物微格教学》、《教学科学研究方法》、《学科教材与课例分析》、《中学生物学实验教学》、生物科学教育见习、实习、研习等课程，不仅加强了实践实训的部分内容，同时增加了实训学时，加强本专业教师教育能力的培养。以中学生物卓越教师培养计划2.0为抓手，通过搭建专业技能竞赛平台。形成了国家-省-校-院-班级五级制的竞赛体系，建立多方面多层次的竞赛体制，形成以赛促学，以赛促教，以赛促训，以学促赛的闭环良性循环，不断提高学生生物教育教学竞赛的水平和能力。近五年本专业学生参加全国高校师范生教学技能大赛获三等奖2项；获得华文杯全国师范生教学技能大赛一等奖6人次，二等奖13人次，三等奖10人次，福建省师范生教学技能大赛一等奖1人次、二等奖2人次，三等奖1人次，获得校院级师范生教学技能大赛奖50多项。
注重专业实验实训，强化科研实验能力
注重专业实验实训平台的建设，以海西海洋特色生物种质资源与生物制品开发公共服务平台，福建省药用植物育种工程技术研究中心，闽东特色生物资源福建省高校工程研究中心，福建省产学研示范基地，福建省生物科学虚拟仿真实验教学中心为依托，利用独特丰富的闽东山海生物资源及实验室轮转机制训练生物学科实验科研能力。在开展福鼎槟榔芋、柘荣太子参、宁德大黄鱼、古田食用菌、福鼎白茶等地方生物特色传统优势资源产业研究中，生物科学专业学生主持国家级和省级大学生创新创业实验计划项目10项，获福建省互联网+竞赛金奖1项，银奖1项，铜奖2项，获得省挑战杯铜奖3人次，获福建省大学生生物科学竞赛三等奖1项，结合开放性实验和毕业论文，公开发表论文8篇，获批软件著作权5项，发明专利1项，科研实验能力以及生物学科素养在不断提升。
注重职业实践实训，强化从业能力
通过开展中小学暑期支教活动、见习、顶岗、实习、研习，整合校内微格训练实训基地和校外教育实习基地，搭建教师教育实践实训平台，不断提高学生的从业能力。几年来，我院生物科学专业学生共有39人次参加了省内的暑期中小学支教活动，21人参与了中学的顶岗支教活动，获得了宁德山区学校的一致感谢。
三、重服务，强品格
重视科普志愿者服务，树立责任担当精神
本专业学生参加动植物标本馆志愿讲解员，东湖湿地公园生态保护志愿者服务，闽东红色文化教育中心志愿讲解员、宁德科技馆志愿讲解员等各级各类的志愿者服务，参加志愿服务共90次数，累计服务时间4411小时，并受到相关单位的一致好评。
注重科教志愿服务，树立敬业奉献精神
生物科学专业学生是后山夜校支教志愿队伍的主力军，每年都有一批学生志愿服务后山夜校，形成了师范生志愿服务农村学子成才的一个典范。学院主动服务地方基础教育，选派本专业学生21人次到全省各地市中学顶岗实习，特别是到老、少、边、岛、贫地区进行顶岗支教，帮助地方学校解决教师匮乏问题，如连续三届学生到东冲半岛省定特困乡霞浦北壁中学顶岗，18届裴万全同学去西藏林芝中学支教。在中小学科学创新项目的指导方面，参与了高级中学、宁德市第四小学等相关科学实践项目的指导。每年暑假组织一批师范生为乡村中小学提供暑期夏令营科学实践活动，建立了蕉城飞鸾中学、霞浦崇儒中学、周宁萌源小学等志愿服务点，获得了学�：蜕缁岬囊恢氯峡伞�
注重科技服务地方，树立合作创新精神
“懂农业、爱农村、爱农民”是涉农专业的思想情感的一部分，上山下海为闽东乡村振兴服务，为乡村产业振兴服务，是生科人的责任和义务，生科专业学生通过福鼎槟榔芋病虫害防治，太子参脱病毒组培苗的应用推广，生态茶园的建设、大黄鱼的人工繁育及养殖，青蟹的工厂化养殖等项目的地方服务活动，打造了科技服务地方的品牌，服务社会受到好评，周宁电视台、闽东日报先后5次报道了各类项目实践活动
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